ElefAnt - Eltern erfahren Antworten

Was hat das Kind denn nur? Tränen und Wutausbrüche gehören zu den kindlichen Verhaltensweisen, die für Eltern oft nur schwer auszuhalten sind. Ganz gleich ob das Baby weint und sich nicht mehr beruhigen lässt, das Kindergartenkind einen Wutanfall bekommt und wegen Kleinigkeiten in Tränen ausbricht oder das Schulkind gereizt nach Hause kommt und man ihm nichts recht machen kann: Eltern stehen in solchen Situationen häufig vor einem Rätsel und haben natürlich Fragen:
Sind Kinder, die sich so verhalten, ungezogen? Wollen sie mit den Tränen ihre Eltern manipulieren und ihren Willen durchsetzen? Oder gibt es tiefere Ursachen für die heftigen Gefühle? Gemeinsam kommen wir den Antworten auf die Spur.

Referentin: Rita Stehle

Eben war noch alles wie immer und plötzlich ist nichts mehr wie zuvor. Es gibt auch heute, in einer Zeit, in der scheinbar alles möglich scheint, leider immer wieder Schicksalsschläge, die
einer Familie den Boden unter den Füßen wegziehen können.
Ob es ein Todesfall, eine Trennung, eine schwere Krankheit oder der Verlust des Arbeitsplatzes ist: Oft sind die Betroffenen genauso überfordert wie das soziale Umfeld oder Schule und Kindergarten.
Diese Veranstaltung soll deshalb aufzeichnen, was solche Krisen auszeichnet und wie sie sich auf Familien auswirken. Dabei bleibt es nicht bei der Theorie, sondern der Referent wird auch aufzeigen, welche konstruktiven Verhaltensweisen, sowie Hilfs- und Unterstützungsmöglichkeiten es in so einer schweren Zeit gibt.

Referent: Winfried Fritz

Jetzt reicht’s mir aber!“ Allen Eltern platzt ab und an der Kragen, dann fallen schon mal strenge Worte und sie schimpfen. In dem Moment scheint das oft notwendig und alternativlos zu sein, doch meistens hinterlassen solche Situationen einen bitteren Nachgeschmack: Die Kinder sind verunsichert, die Eltern plagt das schlechte Gewissen, die Stimmung ist ruiniert und meistens hat man das Gewünschte noch nicht mal erreicht. Die gute Nachricht ist: Erziehung klappt auch ohne Schimpfen, Drohen und Schelten und meistens dann sogar viel besser. Denn Kinder sind grundsätzlich einfühlsame und gutwillige Menschen, ihr Fehlverhalten hat stets gute Gründe und die sind manchmal leider nicht ganz offensichtlich. Harsche Worte führen dann lediglich zu verängstigten, beunruhigten, trotzigen und verwirrten Kindern, die höchstens kurzfristig tun, was wir von ihnen verlangen. Die bessere Alternative: Eine Kommunikation des Verständnisses, der Zuneigung und der Kompromissbereitschaft. Erfahren Sie in diesem Vortrag, wie Sie die

In dieser Veranstaltung werden Sie verschiedene Beispiele erhalten, wie ein bewusster Umgang mit digitalen Medien aussehen kann und natürlich auch warum das für die ganze Familie sinnvoll ist. Im Mittelpunkt steht das Handy als Alleskönner, das permanent um die Aufmerksamkeit der Familienmitglieder buhlt. Auf dem Handy sind Social Media Apps wie WhatsApp und TikTok, die so konzipiert sind, dass wir kaum die Finger davon lassen können. Für alles gibt es technische Möglichkeiten mit Filter und Sperren, aber auch Familiäre Möglichkeiten mit Abmachungen, Vertrauen und Regeln.

Referent: Michael Weis

Fernsehen und digitale Medien gehören zu unserem Alltag wie der Straßenverkehr. Mit dem Unterschied, dass wir im Straßenverkehr unsere Kinder vor möglichen Gefahren schützen, immer wieder auf Regeln und Schutzmaßnahmen hinweisen und sie bestmöglich darauf vorbereiten. Ideal wäre, wenn wir im Bezug auf die Mediennutzung ähnlich vorgehen würden, doch häufig werden deren Gefahren und Auswirkungen unterschätzt. In diesem Vortrag erklärt der Referent daher zunächst, was Kinder allgemein brauchen, um sich ganzheitlich und gesund zu entwickeln. Im Anschluss daran sehen sich die Teilnehmer an, wie und ob Mediennutzung diese Entwicklung beeinträchtigen kann. Gemeinsam mit dem Referenten überlegen Sie sich dann, konkrete Ideen und Wege, um Ihre Kinder bei einer gesunden altersgerechten Mediennutzung zu unterstützen.

Referent: Sebastian Schneider

Ist dies doch eine bedeutende Frage, die Eltern im Zusammenleben mit ihrem Kind beschäftigt. Wie können wir unsere Kinder auf dem Weg zu einer gesunden, zufriedenen und selbstbestimmten Persönlichkeit begleiten? Welche Fähigkeiten helfen Ihnen, mit herausfordernden oder auch krisenhaften Situationen gut umzugehen?
Hier können uns Erkenntnisse aus der Resilienzforschung wertvolle Antworten geben.
Resilienz bezeichnet im Wesentlichen die Fähigkeit eines Menschen, schwierige Umstände, persönliche Krisen und belastende Veränderungen nicht nur psychisch gesund zu überstehen, sondern auch weiter daran zu wachsen.
In der Veranstaltung richten wir unseren Blick auf stärkende Faktoren und Ressourcen, die die Resilienz fördern.
Mit wertvollen praktischen Tipps im Gepäck, die helfen, sich im (Familien-) Alltag auf Positives zu fokussieren, werden Sie nach Hause gehen.

Referentin: Susanne Kopp

Das sogenannte Trotzalter ist eine spannende Entwicklungsphase!
Kinder im Alter von 2- ca. 5 Jahren begreifen zunehmend, dass sie ihre Umwelt aktiv gestalten und beeinflussen können.
Sie erproben ihre Selbständigkeit und wollen möglichst alles alleine schaffen. Oft testen sie dabei ausdauernd die bestehenden Grenzen aus.
Diesem kindlichen Bestreben stehen häufig klare Strukturen und Regeln der Erwachsenen gegenüber.
Dies kann zu Spannungen zwischen Eltern und Kindern führen.
Das Trotzalter ist eine wichtige Zeit, um neue Fertigkeiten, Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit entwickeln zu können.
In diesem spannenden und lebhaften Vortrag soll diesen Fragen nachgegangen werden:
Warum gibt es das Trotzalter?
Wie denken, fühlen und handeln Kinder in dieser Phase?
Wie können Eltern mit den Trotzattacken und Wutausbrüchen ihrer Kinder umgehen?

Referentin: Fani Ilieva

Das sogenannte Trotzalter ist eine spannende Entwicklungsphase!
Kinder im Alter von 2- ca. 5 Jahren begreifen zunehmend, dass sie ihre Umwelt aktiv gestalten und beeinflussen können.
Sie erproben ihre Selbständigkeit und wollen möglichst alles alleine schaffen. Oft testen sie dabei ausdauernd die bestehenden Grenzen aus.
Diesem kindlichen Bestreben stehen häufig klare Strukturen und Regeln der Erwachsenen gegenüber.
Dies kann zu Spannungen zwischen Eltern und Kindern führen.
Das Trotzalter ist eine wichtige Zeit, um neue Fertigkeiten, Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit entwickeln zu können.
In diesem spannenden und lebhaften Vortrag soll diesen Fragen nachgegangen werden:
Warum gibt es das Trotzalter?
Wie denken, fühlen und handeln Kinder in dieser Phase?
Wie können Eltern mit den Trotzattacken und Wutausbrüchen ihrer Kinder umgehen?

Referentin: Fani Ilieva

Einschlafen, durchschlafen, weiterschlafen. Gar nicht so einfach für und mit einem Neugeborenen.
Wenn es um das Thema Schlaf geht, sind alle Eltern wieder hellwach. Kein Wunder, schließlich halten uns die Allerkleinsten nachts ziemlich auf Trab.
Aber warum ist das so? Was ist beim Schlafverhalten normal? Wie kann das Einschlafen unterstützt werden? Warum wacht ein Baby plötzlich nachts wieder auf und wie können Eltern beim Weiterschlafen unterstützen?
Um belastende Situationen vorzubeugen ist es jedenfalls kein Fehler, sich von Anfang an mit dem Schlaf der Babys zu beschäftigen. Das heißt, den Schlaf zu verstehen und altersentsprechend begleiten.
Und genau darum geht es in diesen Vorträgen. Neben dem Informationsaustausch, kann auch auf individuelle Fragen eingegangen werden.

Referentin: Gerlinde Volk

Einschlafen, durchschlafen, weiterschlafen. Gar nicht so einfach für und mit einem Neugeborenen.
Wenn es um das Thema Schlaf geht, sind alle Eltern wieder hellwach. Kein Wunder, schließlich halten uns die Allerkleinsten nachts ziemlich auf Trab.
Aber warum ist das so? Was ist beim Schlafverhalten normal? Wie kann das Einschlafen unterstützt werden? Warum wacht ein Baby plötzlich nachts wieder auf und wie können Eltern beim Weiterschlafen unterstützen?
Um belastende Situationen vorzubeugen ist es jedenfalls kein Fehler, sich von Anfang an mit dem Schlaf der Babys zu beschäftigen. Das heißt, den Schlaf zu verstehen und altersentsprechend begleiten.
Und genau darum geht es in diesen Vorträgen. Neben dem Informationsaustausch, kann auch auf individuelle Fragen eingegangen werden.

Referentin: Melanie Gottwalt

Einschlafen, durchschlafen, weiterschlafen. Gar nicht so einfach für und mit einem Neugeborenen.
Wenn es um das Thema Schlaf geht, sind alle Eltern wieder hellwach. Kein Wunder, schließlich halten uns die Allerkleinsten nachts ziemlich auf Trab.
Aber warum ist das so? Was ist beim Schlafverhalten normal? Wie kann das Einschlafen unterstützt werden? Warum wacht ein Baby plötzlich nachts wieder auf und wie können Eltern beim Weiterschlafen unterstützen?
Um belastende Situationen vorzubeugen ist es jedenfalls kein Fehler, sich von Anfang an mit dem Schlaf der Babys zu beschäftigen. Das heißt, den Schlaf zu verstehen und altersentsprechend begleiten.
Und genau darum geht es in diesen Vorträgen. Neben dem Informationsaustausch, kann auch auf individuelle Fragen eingegangen werden.

Referentin: Gerlinde Volk

Einschlafen, durchschlafen, weiterschlafen. Gar nicht so einfach für und mit einem Neugeborenen.
Wenn es um das Thema Schlaf geht, sind alle Eltern wieder hellwach. Kein Wunder, schließlich halten uns die Allerkleinsten nachts ziemlich auf Trab.
Aber warum ist das so? Was ist beim Schlafverhalten normal? Wie kann das Einschlafen unterstützt werden? Warum wacht ein Baby plötzlich nachts wieder auf und wie können Eltern beim Weiterschlafen unterstützen?
Um belastende Situationen vorzubeugen ist es jedenfalls kein Fehler, sich von Anfang an mit dem Schlaf der Babys zu beschäftigen. Das heißt, den Schlaf zu verstehen und altersentsprechend begleiten.
Und genau darum geht es in diesen Vorträgen. Neben dem Informationsaustausch, kann auch auf individuelle Fragen eingegangen werden.

Referentin: Melanie Gottwalt